Blog da Cidha Cunha

sexta-feira, 15 de janeiro de 2010

PLANO DE AULA do berçário ao 1º ano-(seis anos)

Atividades que podem ser trabalhadas no Berçário I,Berçário II,Jardim,Pré e 1º Ano.

Berçário I ( 4 meses a 1 ano e meio)
Objetivo: Transmitir um ambiente acolhedor e seguro, possibilitando ao bebê um pleno desenvolvimento físico, emocional e social.

Conteudos:
• Cuidados básicos de higiene e saúde;
• Estimulação tátil, através de carícias e afago ao bebê;
• Estimulação visual, por meio de objetos coloridos, vídeos e livros de bebê;
• Estimulação verbal, por meio de conversas, sons de brinquedos e músicas;
• Estimulação motora básica do bebê, incentivando a criança a buscar um objeto primeiro com as mãos, depois se arrastando ou engatinhando até que ele consiga andar;
• Estimulação do próprio corpo, mostrando e nomeando partes do corpo;
• Introdução de alimentos com alegria e paciência;
• Trocas de roupas e fraldas contínuas, sempre que for necessário;
• Banhos agradáveis, acompanhados de conversas, livros e músicas;
• Músicas gestuais e cantigas de roda;
• Incentivo à fala.

Berçário II (1 ano e meio a 2 anos)

Objetivo: promover o desenvolvimento da coordenação motora grossa da criança, bem como dar ênfase à musicas, à artes e ao desenvolvimento da linguagem, por meio de estórias, rodas e conversas.

Conteúdos:
• Brincadeiras com brinquedos do tipo encaixe e monta-monta;
• Estimulação do próprio corpo;
• Trabalhos manuais com massinhas e argila;
• Garatujas: pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta;
• Incentivo ao uso do banheiro/ penico (controle de esfíncteres);
• Incentivo ao uso de escova de dentes;
• Incentivo a alimentar-se sozinho;
• Integração social, por brincadeiras e jogos que estimulam a criança trocar objetos;
• Incentivo e desenvolvimento da fala, procurando ampliar o vocabulário;
• Traçados simples: coordenação motora;
• Apresentação das cores;
• Contos de histórias curtas;
• Atividades de músicas e cantigas de rodas;
• Brincadeiras de imitação;
• Brincadeiras livres no parque;
• Imposição de limites e boas maneiras, dizendo “não” à criança, toda vez que colocar a si próprio e/ou ao outro em perigo.

Maternal (2 anos e meio a 3 anos)Objetivo: Ampliar o desenvolvimento da coordenação motora fina, introduzir conceitos disciplinares.

Conteúdos:
1 – Coordenação motora ampla;
2 – Coordenação motora fina;
3 – Discriminação auditiva e visual;
4 – Expressão oral (historias, músicas, contos, teatro, etc);
5 – Estudo do nome próprio;
6 – Apresentação das vogais;
7 – Reconhecimento, discriminação e contagem dos numerais de 1 até 10;
8 – Reproduzir seqüências e seriações;
9 – Desenvolver a capacidade de situar cronologicamente os fatos para organizar seu tempo e suas ações, orientando-se também no espaço;
10 – Desenvolver a lateralidade;
11 – Introduzir o raciocínio lógico e suas estruturas;
12 – Estimular o conhecimento da história brasileira, por meio das datas comemorativas;
13 – Desenvolvimento da socialização;
14 – Desenvolver noção de hoje, ontem, amanhã, bem como dia e noite;
15 – Identificar, nomear e reconhecer a família e sua importância;
16 – Estimulação do meio ambiente;
17 – Desenvolver a capacidade de auto-higiene corporal, localizando e nomeando as partes do corpo;
18 – Estimulação dos 5 sentidos;
19 – Desenhos livres.


Jardim (4  anos)
Objetivo: Desenvolver habilidades para uma futura alfabetização, assim como o fortalecimento da auto-estima e o gosto pelo aprendizado.

Conteúdos:
1 – Coordenação viso-motora;
2 – Percepção visual;
3 – Estudo do alfabeto partindo do nome próprio;
4 – Orientação temporal/espacial;
5 – Números e quantidades de 0 à 20;
6 – Estruturas lógicas;
7 – Formas Geométricas;
8 – Medidas;
9 – Eu, família, casa
10 – Escola;
11 – Meios de transporte/ trânsito;
12 – Meios de comunicação;
13 – Profissões;
14 – Estimular o conhecimento da história brasileira, através das datas comemorativas;
15 – Estimulação dos 5 sentidos, desenvolvendo a capacidade da auto-higiene e identificação e nomeação das partes do corpo;
16 – Importância dos seres vivos;
17 – Natureza e horticultura;
18 – Estimulação de desenhos livres, artes,trabalhos com sucatas com o objetivo de desenvolver a criatividade e auto-confiança.


Pré (5 anos)
Objetivo: Desenvolver o raciocínio lógico e iniciar o processo de alfabetização da criança através do estudo do alfabeto.

Conteúdos:
1 – Ampliar a coordenação viso-motora, na busca do desenvolvimento da escrita;
2 – Estudo do alfabeto na formação da palavra;
3 – Desenvolvimento da leitura;
4 – Estruturas lógicas;
5 – Numerais de 0 à 50;
6 – Desenvolver raciocínio lógico – matemático introduzindo a noção de adição;
7 – Animais e plantas;
8 – Partes do corpo / higiene e saúde / órgãos do sentido;
9 – Eu, família, casa
10 – Escola;
11 – Meios de transporte/ trânsito;
12 – Meios de comunicação;
13 – Profissões;
14 – Estimular o conhecimento da história brasileira, através das datas comemorativas;
15 – Desenvolvimento da criatividade, através de atividades de pintura, desenho e música.


1º ano - 6 anos
Objetivo: Amadurecer o processo de alfabetização, incentivando a aquisição da leitura e da escrita da criança.

Conteúdos:
1 – Desenvolver coordenação viso-motora cursiva;
2 – Formação de palavras;
3 – Formação de frases;
4 – Desenvolvimento da leitura;
5 – Estruturas lógicas;
6 – Numerais de 0 a 50;
7 – Desenvolver raciocínio lógico – matemático introduzindo a noção de adição e subtração;
8 – Animais e plantas;
9 – Partes do corpo / higiene e saúde / órgãos do sentido;
10 – Eu, família, casa
11 – Escola;
12 – Meios de transporte/ trânsito;
13 – Meios de comunicação;
14 – Profissões;
15 – Estimular o conhecimento da história brasileira, através das datas comemorativas;


Espero que possam servir de uma ajudinha pra o seu planejamento.
OK! Tenha uma excelente aula!

23 comentários:

  1. oi, adorei a forma como programaste os assuntos,valeu me ajudou bastante, se puder me envie algumas atividades de jardim 2.meu msn é: ceicajorge2009@hotmail.com

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  2. Ola boa tarde! Amei seu blog, e parabéns pela sua dedicação,gostaria de lhe pedir atividades de movimento para berçario, meu e-mail é gaisvp@bol.com.br

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    1. anonimo vc tem muita sorte acho que vou te mandar agora na verdade acho que já mandei né????

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  3. adorei o seu blog. sou Enfermeira mais trabalho em um Berçario, e fiquei responsavel pelo plano de aula dos bebês de 4 meses a 1 a no, se for possivel gostaria que me enviasse algumas ideias de atividades para o plano. meu email é diheneassis@hotmail.com

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  4. Olá, bom dia! sou pedagoga e trabalho em um berçário. seu blog está muito bom, as atividades são muito criativas. Gostaria se possível que me enviasse outras idéias, pois este é meu 1º ano com os pequenos. Meu email é karolsydy@hotmail.com

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  5. Fantático....me ajudou muito.

    muitíssimo obrigada

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  6. ola adorei seu blog por favor se pude me ajudar preciso de um plano de aula pro berçario 2 anos meu email é marlipalmerio@hotmail.com

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  7. Oi! Estou pra iniciar aulas de inglês em berçário, maternal, jardim e mini maternal, mas só tenho experiência com pré. Não tenho idéia do que nem como ensinar para bebês de 4 meses em diante. Se alguém puder dar alguma ajuda, ficarei grata!!
    Ass.: Patrícia

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  8. ola,adorei tudo .
    estou começando no berçario ,e estou apreensiva em fazer o relatório de final de ano ,por favor de uma ideia.obrigada

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  9. Olá... parabens pelo blog, é muito bom! Estou trabalhando pela primeira vez com o berçario II, será que voce poderia me ajudar com algumas ideias de atividade? ro_driane@hotmail.com

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  10. prof@ lady carmen8 de março de 2011 13:32

    foi ótimo entrar nesta aula
    me ajudou muito
    obrigada
    q Deus os abençoe

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  11. Amei suas dicas, parabén...

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  12. sem duvidas esses planos de aula para essa faixa etaria,é de suma importancia para o bom desenvolvimento da criança em todo o seu intelecto. Parabens...
    Prof.carlos mt

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  13. sem duvidas amei seu relátorio ... vc é uma profissional , amei entrar nesta aula, se poder mandar algumas dicas para eu, agradeço mto , boa sorte. adriana. meu i-mael cnsadriana@hotmail.com

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  14. Adorei!!! esse blog é maravilhoso!!!

    pois como educadora dessa faixa etária sei como é dificil fazer o plano diário para essa turminha de berçario l.

    Parabéns...

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  15. olá é meu primeiro ano como eduacadora em berçario,gostaria muito de receber algumas orientações sobre quais ativadades desenvolver com a turma de 6 meses a 1,6 meses. meu email é nilvacipaes@hotmail.com.........desde agradeço.

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  16. Estou maravilhada com seu blog,adorei suas atividades para desenvolver com as crianças.Elas me ajudarao bastante este ano.Parabens pelo seu trabalho.

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  17. Parabens pela dica, pois é a partir de dicas como essa que passamos a rever mudar nossa metodologia em sala de aula. Pessoas como você não tem outro papel que não seja a de um anjo.

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  18. DIRCE ELOÁ VARGAS16 de maio de 2012 06:43

    OBRIGADO POR AJUDAR COM DICAS TÃO UTEIS ,VOU APROVEITA-LAS PARA USAR NOS MEUS TRABALHOS E PLANOS DE AULA.

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  19. Elessandra Benincá31 de maio de 2012 17:10

    estou lencionando este ano em berçario, não tenho muita ideia para trabalhar com bebes, gostaria que me enviasse algumas ideias diferentes para poder fazer um bom trabalho com os bebes, estou muito presa,agradeço desde ja sua colaboração

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  20. eu dou aula a minha irmazinha eu tenho 10 anos ela estuda no imaculada conceição mais ela e atrasada eu gostei muito do site e estou passando pra ela bastante coisa de cada vez um dia uma coisa de portugues matematica ciencias e assim vai ... amo muito ela quero que ela fique esperta então resolvi ajudar ela e foi uma boa ideia muito obrigada criadora desse site!! fique com Deus!

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  21. Olá... parabens pelo blog!Você pode me ajudar com algumas ideias de planos de aula? celianefarias@hotmail.com

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  22. Boa tarde! estou estagiando no berçario 1 das crianças de 6 meses a 1ano, vc poderia me mandar ideias p eu fazer meu plano, to achando assim, difícil para desenvolver algo que me dê retorno, ja trabalhei musica, vídio..obrigada saniassis.lima@hotmail.com

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