Blog da Cidha Cunha

terça-feira, 31 de julho de 2012

Retornando das férias!!!!







Quando as escolas retornam de férias,

Ocorre o encontro da alegria com a esperança.

Neste encontro todos ensinam.

Neste encontro todos aprendem.

Assim o que era saudade se faz afeto,

E o dia se tinge com as mais belas cores

Que o olhar da vida pode contemplar.

Texto de Aluísio Cavalcante Jr.

Um olhar ...uma atenção...sobre Autismo.


Os casos de João e Rita (meninos autistas) 


O João

Segundo a sua mãe, João quando bebé era afetuoso e brincalhão.Aos seis meses já se sentava e engatinhava. Com 10 meses começou a andar e aos 13 meses já podia contar. Um dia, com 18 meses a sua mãe encontrou-o sentado na cozinha brincando com as panelas de forma estereotipada (repetindo sempre
 
os mesmos movimentos) e de tal forma concentrado que não respondeu às solicitações da mãe. A partir desse dia a mãe refere que ele se transformou. Parou de se relacionar com os outros, sejam crianças ou adultos. Agora a mãe observa que o João frequentemente corre ziguezagueando pela casa. Fixou-se em lâmpadas eléctricas, e então corre pela casa apagando e acendendo as luzes e se alguém tenta interrompê-lo ele fica bastante agitado, batendo e mordendo em quem se apresentar pela frente.

A Rita


Desde o dia em que nasceu que a mãe refere que a Rita apresenta comportamento dito anormal, pois parecia diferente das outras crianças. Numa idade em que a maioria das crianças é curiosa e quer ver tudo, a Rita mexia-se pouco no berço e não respondia aos ruídos dos brinquedos. O seu desenvolvimento não se processou normalmente: ficou de pé, antes de engatinhar, e quando andava era na ponta dos pés. Aos dois anos e meio de idade ainda não falava e apenas agarrava os objetos ou gritava pelo que queria.Era capaz de ficar sentada durante horas olhando para um dos seus brinquedos. Durante uma sessão de avaliação passou todo o tempo puxando os tufos do casaco da psicóloga.



Estes dois casos poderiam ser semelhantes a muitos entre os casos de autismo infantil que existem no nosso planeta! O autismo infantil pertence aos distúrbios globais de desenvolvimento. O autismo manifesta-se através de uma tríade de perturbações em três domínios: social, linguagem e comunicação, pensamento e comportamento.
O desenvolvimento social é perturbado, diferente dos padrões habituais, especialmente o desenvolvimento interpessoal. A criança com autismo pode isolar-se mas pode também interagir de forma estranha, fora dos padrões habituais. 
A comunicação, tanto verbal como não verbal é deficiente e desviada dos padrões habituais. A linguagem pode ter desvios semânticos e pragmáticos. Muitas pessoas com autismo (estima-se que cerca de 50%) não desenvolvem linguagem durante toda a vida (mutismo). 
Observa-se rigidez do pensamento e do comportamento e fraca imaginação social. Na criança autista são frequentes comportamentos ritualistas e obsessivos, a dependência de rotinas, o atraso intelectual e a ausência de jogo imaginativo. 


Normalmente o seu início é precoce, pois geralmente inicia-se antes dos trinta meses de idade. Contudo, podem observar-se indicadores que o processo de desenvolvimento da criança não está a decorrer da forma desejada, mesmo antes dos seis meses.
Os pais e os profissionais de saúde devem estar alertas em relação ao autismo infantil sempre que desconfiem que determinados comportamentos são desadequados na criança.
São os pais que, numa primeira etapa, devem alertar os profissionais de saúde que algo não está bem com as suas crianças, alertar para o fato das crianças manifestarem um comportamento menos normal e desadequado para a sua idade.Não é de estranhar que, quando as crianças iniciam a pré-primaria, esse comportamento também possa ser detectado pelos professores e educadores, os quais prontamente podem entrar em contato com os pais ou profissionais de saúde, alertando-os para o fato de que a criança não tem o comportamento mais adequado.

Os médicos, enfermeiros e psicológos, lidam quase diariamente com mães que referem que as suas crianças apresentam comportamentos "incomuns", tais como:
- Não estabelecer contato com os olhos;
- Parecer ser surdo;
- Tendo iniciado o desenvolvimento da linguagem, esse desenvolvimento é completamente interrompido e repentinamente;
- Age como se não tivesse conhecimento daquilo que acontece com os outros,
- É heteroagressivo sem motivos para isso;
- Torna-se inacessível à comunicação com os outros;
- Em vez de explorar o seu meio ambiente e as novidades, restringe-se na fixação de objetos;
- Quando se fixa num objecto não se fixa como um todo mas fixa-se nas suas partes;
- Apresenta, por vezes, gestos imotivados como o balancear das mãos ou então balancear-se;
- Cheira ou lambe os brinquedos;
- Aparentemente mostra-se insensível aos ferimentos podendo mesmo autoagredir-se;



Bibliografia:

AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 1980;
Barthélemy et al (2000) - Descrição do Autismo - International Association Autism-Europe
DELONG, BEAU, BROWN, 1981
ORGANIZAÇÀO MUNDIAL; DE SAÚDE, 1993


Fique por dentro:

quarta-feira, 25 de julho de 2012

A boca cala...o corpo começa a falar!!!



O resfriado escorre quando o corpo não chora.
A dor de garganta entope quando não é possível comunicar as aflições.

O estômago arde quando as raivas não conseguem sair.
O diabetes invade quando a solidão dói.
O corpo engorda quando a insatisfação aperta.
A dor de cabeça deprime quando as duvidas aumentam.
O coração desiste quando o sentido da vida parece terminar.
A alergia aparece quando o perfeccionismo fica intolerável.
As unhas quebram quando as defesas ficam ameaçadas.
O peito aperta quando o orgulho escraviza.
A pressão sobe quando o medo aprisiona.
As neuroses paralisam quando a criança interna tiraniza.
A febre esquenta quando as defesas detonam as fronteiras da imunidade.
Os joelhos doem quando o orgulho não se dobra. 
O câncer mata quando não se perdoa e ou cansa de viver. 
As articulações doem quando a rigidez não deixa flexibilizar.

E as tuas dores caladas? Como elas falam no teu corpo?

Muito cuidado...
Escolha o que falar,com quem , onde , quando e como!!!!
Crianças é que falam demais,contam tudo para todos a qualquer hora,de qualquer forma.
Passar relatório é ingenuidade. Escolha alguém para compartilhar e auxiliar nas suas idéias,harmonizar sensações e recuperar a alegria.
Precisamos saudavelmente de um ouvinte interessado,porém tudo depende principalmente do nosso esforço pessoal para fazer acontecer as mudanças na vida.
Quando falamos podemos perceber que os fatos talvez não sejam tão negativos quanto pensávamos, a raiva que alguém despertou em nós pode diminuir, o trauma que sofremos passa a não assustar tanto, e podemos também descobrir que nossas vitórias foram mais importantes do que pareciam.
Enfim, podemos descobrir que o que a princípio foi visto como algo trágico, com o passar do tempo, se revela uma grande oportunidade de crescimento.

Não esqueça:
O plantio é livre,a colheita é obrigatória...preste atenção na semente que você
planta ,pois será o  que irá colher.

A enfermidade não é má, ela avisa quando erramos a direção. 
 Manter a serenidade e crer que um novo dia está começando e Você é privilegiado em estar participando deste novo dia, então, agradeça e faça tudo de uma forma que enalteça o seu semelhante e não a si mesmo. 

"A Lei é perfeita. Tudo o que vai, volta. Sempre! Porque Deus é bom, nos deixa plantar o que quisermos. E porque é justo, nos obriga a colher o que plantamos". (anônimo)

Então borá se cuidar..sua saúde e sua vida dependem  de suas escolhas.
Ser feliz sempre!

sexta-feira, 20 de julho de 2012

Semana Catequética 2012- Biguaçu



20 de Julho de 2012

5º Dia:  Avaliação e Confraternização

Boas Vindas!

Oração Inicial: Catequistas da comunidade do Vendaval
                           Mensagem:
                          Semear
Semeia,Semeia/ O importante é semear,/ Um pouco ou muito/ Todo o grão da esperança/ Semeia o teu sorriso/ Para que tudo brilhe em torno a ti./ Semeia a tua força/ a tua esperança/ para combater e vencer/ A batalha quando parece perdida/ Semeia a tua coragem/ Para aumentar a coragem dos outros/ Semeia o entusiasmo/ Para acender o teu próximo/ Semeia os teus impulsos generosos,/ Os teus desejos,a tua fidelidade/ A tua vida./ Semeia tudo isto que tens de belo em ti,/ Até mesmo as pequenas coisas/ Semeia e tenhas fé/ Cada grãozinho enriquecerá/ Um pequeno canto da terra/
Antonino Caponnetto Tradução JATeixeira
Que esse encontro aconteça em nome do Pai ..em nome do Filho e do Espirito Santo ...Amém!

Encerramento  : Pe. José Luiz

1º Dia:  Lectio Divina (Leitura orante da Biblia)

Através da palavra ,Deus mostra o quanto nos ama ,questiona nosso comportamento e apresenta exemplos para que possamos viver em plenitude.
= LEITURA-MEDITAÇÃO-ORAÇÃO-CONTEMPLAÇÃO=

2º Dia: “ Cristão não se nasce, Cristão Se faz”
Encontro com Jesus..uma experiência pessoal...é fácil falar ,descrever sobre Jesus,porém que não fique só nisso...é preciso segui-lo!


3º Dia: Espiritualidade na vida do catequista
 Viver a vontade do pai,viver como Jesus viveu viver em oração...rezar pelos catequizandos.
Alimentar-se de oração ,da eucaristia e confessar.
Ser catequista é ser jardineiro de gente,preparando vários terrenos: adubar,proteger ,ter um olhar de ternura para tocar nas flores sem se machucar com os espinhos.
4ºDia: Iniciação a vida Crista Adulta..
          “Um caminho para formar Discípulos –Missionários”

A fé e a razão constituem duas asas sobre as quais o Espirito humano se eleva a contemplação da verdade e foi Deus quem colocou no coração do homem o desejo de conhecer a verdade.
Para que pelo conhecimento e amor possa chagar também a verdade plena sobre si mesmo.

*Avisos/Sorteios de brindes
*Agradecimentos/ Confraternização

Oração Final: Pai nosso e Ave Maria.

FOTOS:    
     













Atividades soldadinho de chumbo

O SOLDADINHO DE CHUMBO















ATIVIDADES:






LEMBRANCINHAS:



quinta-feira, 19 de julho de 2012

Semana Catequética-Biguaçu2012


Quinta-feira,19 de Julho de  2012
4º Dia: Iniciação a vida Crista Adulta..
          “Um caminho para formar Discípulos –Missionários”

Boas Vindas!
Oração Inicial: Catequistas  da matriz

Pai Nosso
Será Inútil dizer Pai Nosso...
 Se em minha vida não tomo atitudes como filho de Deus, fechando meu coração ao amor.
Será Inútil dizer que estais nos céus...
 Se os meus valores são representados pelos bens da terra.
Será Inútil dizer santificado seja o vosso nome...
 Se penso apenas em ser cristão por medo, superstição e comodismo.
Será Inútil dizer venha a nós o vosso reino...
 Se acho tão sedutora a vida aqui, cheia de supérfluos e futilidades.
Será Inútil dizer seja feita a vossa vontade aqui na terra como no céu...
 Se no fundo desejo mesmo é que todos os meus desejos se realizem.
Será Inútil dizer o pão nosso de cada dia nos daí hoje...
 Se prefiro acumular riquezas, desprezando meus irmãos que passam fome.
Será Inútil dizer perdoai as nossas ofensas,assim como nós perdoamos a quem nos tem ofendido...
 Se não me importo em ferir, injustiçar, oprimir e magoar aos que atravessam o meu caminho.
Será Inútil dizer e não nos deixais cair em tentação...
 Se escolho sempre o caminho mais fácil, que nem sempre é o caminho de Deus.
Será Inútil dizer livrai-nos do mal...
 Se por minha própria vontade procuro os prazeres materiais, e se tudo o que é proibido me seduz.
Será Inútil dizer Amém...
 Porque sabendo que sou assim, continuo me omitindo e nada faço para me modificar.

Palestrante: Pe. Dr. Tarcísio Pedro Vieira
Tema: Iniciação a vida Crista Adulta.... "Um caminho para formar Discipulos –Missionários"




FOI ASSIM NO COMEÇO
1º - Tudo começa com uma BUSCA:    “Que procurais?” (cf. Jo 1,38)
2º - Essa busca gera um ENCONTRO: “Mestre, onde moras?... Vinde e vede.” (cf. Jo 1,38-39)
3º - O encontro produz CONVERSÃO
4º - A conversão leva à COMUNHÃO, ou seja, a compartilhar tudo
5º - A comunhão impele à MISSÃO, a buscar que outros também façam a mesma experiência
6º - A Missão leva à TRANSFORMAÇÃO da sociedade (cf. At 4, 32-34)

JESUS assim procedeu: formou aos poucos, houve etapas:
a)      na opção pessoal por ele;
b)      na preparação dos discípulos;
c)       no treinamento,  envio, na missão;
d)      no aprofundamento dos “segredos do Reino”.

       A fé e a razão constituem duas asas sobre as quais o espírito humano se eleva à contemplação da verdade.
       Foi Deus que colocou no coração do homem o desejo de conhecer a verdade, de o conhecer para que pelo conhecimento e amor possa chegar também à verdade plena sobre si mesmo. (João Paulo II, Fides et Ratio, p.5)

A partir do decreto do Concílio Vaticano II (“Restaura-se o catecumenato”), Papa Paulo VI mandou elaborar o “Ritual da Iniciação Cristã de adultos” (RICA), aprovado e promulgado em 1972. (Nota: por “adultos”, o RICA, assim como o Código de Direito Canônico, entende “pessoas acima dos 7 anos”).
No Brasil, o RICA foi editado no ano 1974, mas não foi devidamente assumido. Em 2001, em ocasião da 2a. Semana Brasileira de Catequese (em Itaici-SP), a Igreja Católica no Brasil relançou o RICA e deu um novo e grande impulso a catequese com adultos, ao Catecumenato e ao uso do RICA nas comunidades.
É importante frisar que o RICA não é somente um ritual. Em sua longa e importante Introdução, o RICA quer ajudar a reestabelecer na Igreja a praxe e o espírito do Catecumenato que havia nos primeiros séculos do cristianismo. Em outras palavras: o RICA apresenta-nos o itinerário espiritual da iniciação cristã (=Catecumenato) a ser percorrido por aqueles jovens, adultos e também crianças na idade de catequese, que querem ser discípulos do Senhor e indica como as comunidades cristãs devem acompanhar a caminhada de seus catecúmenos, por meio de “Sagrados Ritos”.

 Agradecimentos ao Pe.Tarcisio e a todos os Catequistas.
Oração final: Pe. José Luiz.
                      Sinal da Santissima Trindade e uma Ave Maria em honra a mãe de Jesus e nossa mãe!
FOTOS: