O PROJETO
JUSTIFICATIVA
Esse projeto visa informar melhor aos nossos alunos a importância da mulher na sociedade, e seus direitos no ambiente familiar ou profissional.
Alguns anos atrás,as mulheres eram subordinadas pela sociedade, pelos homens, sofrendo grandes perdas. Uma figura que trabalhava no sustento e bem estar familiar, sempre estava por trás, com salários injustos e muitas vezes sem receber nada.Por conta disso, que um dia as mulheres se uniram para seu respeito, direito ao seu trabalho e a vida. No Dia 8 de março de 1910, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.
Em 1932, a mulher teve seus direitos trabalhistas garantidos frente à sociedade. Atualmente, em benefício das mulheres,foi vigorada a Lei Maria da Penha, que visa proteger os direitos da Mulher em família e na sociedade.
OBJETIVO GERAL
Reconhecer o papel da mulher, como ser humano ativo, na sociedade;
Informar os direitos e deveres da mulher em sociedade, afim de que se torna cada vez mais á frente lutando pelo seu papel e que sejam recebidas as merecidas homenagens.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Conhecer a Lei Maria da Penha, que visa proteger a mulher;
Homenagens nesta data importante, 8 de Março;
Relacionar o conteúdo curricular com a data comemorativa.
Confecção de cartazes, painéis e cartões.
METODOLOGIA:
08 de março Dia Internacional da Mulher;
A Mulher no campo de trabalho;
A Mulher na família;
A Mulher na sociedade de um modo geral; As diferentes profissões.
Doenças da Mulher,(câncer de mama e câncer do colo uterino)
Violência contra a mulher;
Combater o preconceito.
DESENVOLVIMENTO
Em princípio, irá trabalhar a história do dia da mulher, envolvendo leitura, discussões em sala de aula, conhecimento sobre a Lei Maria da Penha e o direito trabalhista. Ao mesmo tempo em Língua Portuguesa será trabalhado textos escritos como leitura de noticiários, informações, redações, poesias e mensagens.Em seguida serão trabalhadas confecções de painéis, cartazes, cartões, na disciplina de artes.
Poderá também ,conversa com os alunos a respeito da importância da mulher nos dias atuais. Em seguida cada aluno receberá uma imagem de uma mulher e deverá falar sobre a mesma: Se está triste ou alegre, cor do cabelo, dentre outros a serem questionados pelo docente;
Cartaz coletivo: os alunos colam gravuras/imagens de mulheres para enfeitar a sala de aula;
Quebra-cabeça: os alunos divididos em quatro grupos receberão imagens de mulheres (imagens divididas) para montar coletivamente. Em seguida, haverá uma exposição interna entre os alunos da sala para observarem;
Confecções de lembrancinhas.
DISCIPLINAS
Língua Portuguesa: Leitura, escrita, poesias, noticiários.
História: A história do dia da Mulher, Lei Maria da Penha.
Artes: Confecção de cartazes, cartões, mensagens e músicas.
Música: "Mulher" de Erasmo Carlos.
FECHAMENTO DO PROJETO:
Apresentação de danças;
Declamação de poesias;
Teatros;
Musica;
Entrevista com funcionárias da escola
Palestra sobre a importância da mulher na sociedade frisando
seus direitos e deveres.
AVALIAÇÃO:
A avaliação acontecerá em qualquer momento do processo educativo, de forma contínua e diagnóstica; com a intenção primordial de rever a própria prática docente, criando novas possibilidades para estimular os alunos a desenvolverem-se suas potencialidades levando em conta, principalmente, os avanços individuais dentro da coletividade e a participação no desenvolvimento de todas as atividades (de acordo com as peculiaridades de cada aluno) no decorrer do projeto.
Atividades impressas:
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