Projeto Água é vida (Ed. Infantil e Ens. Fundamental)

 

O PROJETO

JUSTIFICATIVA:

Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso racional da água e da preservação do meio-ambiente, como forma de garantir uma fonte futura.

OBJETIVOS:

 Valorizar a água como um recurso precioso

 Utilizar a água com consciência, pensando no próximo.

 Conhecer os fenômenos da natureza referentes à água (rios, chuvas, etc.).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Reconhecer a importância da água para a nossa vida e para o nosso corpo.

Mostrar os lados negativos e positivos da ação do homem no meio ambiente.

Fazer os alunos perceberem que, com gestos simples, é possível fazer muito pelo meio ambiente e ainda economizar (a necessidade de economizar água).

METODOLOGIA:

Iniciar o projeto conversando com os alunos, para registrar o que eles já sabem sobre o tema e a relação que estabelecem com sua vida. Estimule a turma a participar e registre os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema proposto: "Água é vida " e "Os ciclos da água".

DESENVOLVIMENTO:

Comece pesquisando o conhecimento dos alunos sobre o tema. De onde vem a água? Como ela se transforma? Quais as características da água nos seus ciclos? Como se formam as nuvens e porque elas são diferentes? Como a água chega em nossas casas? Solicitar à turma que observe se há um riacho, rio, lagoa, próximos da sua casa ou da escola.

ATIVIDADES SUGERIDAS:

Conversa informal

Leitura de histórias com o tema

Construção de cartazes

Poemas;

Painéis;

Pesquisas;

Desenho;

Músicas;

Pintura;

Brincadeiras infantis;

Ditado;

Recorte e colagem;

Vídeos;

AVALIAÇÃO:

Deverá ser feita de forma contínua, com relatórios descritivos de cada etapa, das discussões do grupo, das atitudes diante do projeto, etc. O professor deverá avaliar também a participação e o envolvimento de cada aluno, de forma individual, bem como avaliar o desenvolvimento de seu trabalho de forma crítica e construtiva.

ATIVIDADES DIVERSAS:

Após o trabalho de leitura e abordagem do tema sobre a importância da água para a vida,o professor poderá repassar mais informações com a dinâmica: "Gotinhas de perguntas".

Cada gotinha terá uma pergunta sobre o tema no qual será respondida com auxílio  do professor, a medida que forem colocando as gotinhas na nuvem.

 O cartaz com a nuvem grande serve de suporte para arquivar as gotinhas que contém as perguntas para debate. E com certeza dará um charme no ambiente.

Faça  o download tanto do cartaz nuvem, quanto das gotinhas com as perguntas. 

Essa metade da nuvem, é para colar na nuvem completa formando um bolso, onde será guardada as gotinhas.

CARTAZ (MURAL)

LEMBRANCINHAS