Projeto Carnaval/2011( Atividades)

Atividades para trabalhar na semana de Carnaval.

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Primeiro converse com os alunos(crianças) sobre o que é o CARNAVAL e deixe que eles falem sobre o assunto. Elas vão relatar o Carnaval envolvendo festa, alegria, bagunça, diversão, folia, dança, músicas etc. Em seguida seria bom fazer um registro através de desenhos ou escrita. As crianças também podem pesquisar sobre o carnaval com seus familiares (como tarefa de casa..proporcionando entrosamento com os responsáveis). Todos os registros devem ser socializados ao grupo e colocados em um mural para exposição.

Depois converse sobre as músicas de Carnaval sempre questionando se eles conheciam algumas e provavelmente vão citar nomes de sambas conhecidos e a marchinha: "Mamãe, eu quero".

Então essa marchinha pode ser o ponto de partida do trabalho para a alfabetização.

Traga um CD de marchinhas para que possam cantar a música seguindo com a letra. Mesmo os que não sabem ler, vão acompanhando a letra com o dedo, procurando as palavras.

Letra da musica: MAMÃE, EU QUERO

MAMÃE, EU QUERO
MAMÃE , EU QUEROMAMÃE, EU QUERO MAMAR
DÁ A CHUPETA,
DÁ A CHUPETA
DÁ A CHUPETAPRO BEBÊ NÃO CHORAR.

Dorme filhinho do meu coração
Pega a mamadeira e entra no cordão
Eu tenho uma irmã que se chama Ana
De tanto piscar o olho
Já ficou sem a pestanaMamãe eu quero
Mamãe eu quero
Mamãe eu quero mamar
Dá a chupeta
Dá a chupeta
Me dá a chupeta
Pro bebê não chorar

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Depois eles ilustraram a música.

-Retirar as palavras que chama atenção;

-A atividade permite aos alunos (principalmente os pré-silábicos e silábicos):

-Tentar ler antes de saber ler convencionalmente;(procurando as palavras destacadas)

-Estabelecer correspondência entre partes do oral e partes do escrito, ajustando o que sabem de cor à escrita convencional;